战斗民族手工制作盒子教案,战斗民族手工制作盒子教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于战斗民族手工制作盒子教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍战斗民族手工制作盒子教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿1+1=2的教案？
2. 幼儿园家政课教案怎么写？
3. 中班蜘蛛穿鞋教案？
4. 你发现过老师的哪些秘密？

幼儿1+1=2的教案？

教学目标：

　　1、多种感官感知1、2。

　　2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。

　　教学准备：

　　1、积木及各种文具，纸盒子1个，有一面留一个洞，能伸进一只手。

　　2、每个幼儿1、2点卡各一张。

　　活动与指导：

　　1、教师将一块积木放在桌子上，问幼儿：桌子上有几块积木?然后手里拿一支铅笔，问幼儿：我手里的东西和桌子上的积木一样多吗?都是多少?教师手里拿两块积木，问幼儿：老师手里有几块积木?

　　2、分别出示画有1个、2个实物的贴绒图片，让幼儿说出其数量，教师将其放在贴绒板上，让幼儿分别在实物上方贴上相应的点卡。

　　3、幼儿根据点卡上的圆点数，分别从一堆物体中拿出相应数量的实物。

幼儿园家政课教案怎么写？

一份完整的教案，一般包括，活动标题，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，具体要求如下：

1、目标：指这次活动要达到的目的，教会幼儿什么，一般分为能力目标（就是幼儿能够怎样、学会什么）和情感目标（就是幼儿喜欢什么、感知什么） 。

2、准备：指课前准备，分精神准备（就是幼儿已有的经验）和物质准备（笔、纸等教具）。

3、过程：把所上的活动的每一步都写清楚，从开始到结束，尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。

4、反思：上完这次活动后有什么体会，幼儿有哪些表现，为什么会有这种表现，以及你的处理。

5、延伸：指从这次活动引发的下次的活动。不过大多数的教案都没有

中班蜘蛛穿鞋教案？

活动目标：

　　1、学习简单的加减概念。

　　2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。

　　3、学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句。

　　4、聆听音乐并用仿编的内容歌唱和表演

　　活动准备：

　　各种鞋及图卡数张、每人10枚硬币、每人一个小盒子。

　　活动重点：

　　学习10以内简单加减概念。

　　活动难点：

中班教案《蜘蛛买鞋》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受儿歌幽默有趣的语言风格，学习简单的加减概念，学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句，快来看看幼儿园中班《蜘蛛买鞋》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《蜘蛛买鞋》含反思

活动目标：

1、学习简单的加减概念。

2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。

你发现过老师的哪些秘密？

我是1***6年上的高中，同级4个班，开始是平行分班，1***7年恢复高考后，分成快慢班。有一次，我去物理老师办公室请教问题，发现慢班语文老师张老师进来找我们班语文杨老师的教案，杨老师不在场，物理老师板着脸说：“杨老师不在，你不要乱翻别人的东西！"张老师陪着笑，很尴尬，狼狈地退出去了。这就是我发现过的老师的“秘密”。

我所读的高中在1***4年左右，响应“教育也要学大寨”的号召，在离校10多里的地方建有一个农场，修了几间房子，开垦了10多亩土地，每月一个班轮流到这里驻扎，负责这里全部的农事。张老师为人老实，学历有点低，教书也不怎么行，便长期派驻这里，成为“农场主”。恢复高考后，农场“破产”，张老师回到学校，教慢班的语文。

杨老师人很精神，说话做事干净利落，是学校的语文教学权威，在师生中有较高声望。当时教育刚回归正轨，老师的素质参差不齐，可供学习的途径几乎没有，不像现在有教师培训，有多如牛毛的教辅读物和教学视频。当时的老师只有向身边人学习，在实践中摸索，所以便出现张老师找杨老师教案“参考”的情况。

张老师为什么不光明正大地向杨老师借教案呢？我猜想，张老师有两个顾虑：一是怕杨老师保守，不肯借，自讨没趣；二是面子思想作怪，毕竟两人年龄相仿，都50出头。张老师想保面子，结果丢了面子，其实，他是值得同情的，甚至夸奖。

到此，以上就是小编对于战斗民族手工制作盒子教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于战斗民族手工制作盒子教案的4点解答对大家有用。