小班儿童创意手工,小班儿童创意手工教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班儿童创意手工的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小班儿童创意手工的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班手工《diy我的全家福相框》的制作方法？
2. 幼儿园小班父亲节最简单手工礼物？
3. 小班五一手工文案？

幼儿园小班手工《diy我的全家福相框》的制作方法？

我这里有个教案，希望对你有帮助更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入一、 活动目标　　1、 能大胆为自己的照片装饰出喜欢的相框，感受相框装饰的美。　　2、 发展幼儿手指灵活、提高培养幼儿的动手操作能力。　　3、 感受手工制作活动的快乐。　　二、 活动准备　　知识准备：幼儿事先欣赏过各种不一样的相框。　　物质准备：人手一张卡纸、黑白瓜籽若干胶水、盘子、棉签、抹布若干块。有装饰相框1张及无装饰相框3张。　　三、 活动过程　　一、变魔术引入，激发幼儿兴趣。　　1、教师以魔术师口吻引入，变出范例相框。　　2、讨论相框的制作材料：引导幼儿说出相框是用纸张、瓜子等做成的。　　二、教师示范讲解做法。　　教师：我是怎么做的？（位置、方法、造型）　　做法：先在照片的背面涂上胶水，贴在纸张的中间，接下来相框要白瓜籽、黑瓜籽、葵花籽来装饰你喜欢的图案，瓜子也是一样，先用棉签蘸一下胶水在瓜籽上，把有胶水的那面贴在纸张上。　　三、教师提出操作要求。　　1、要想想怎样装饰才会让自己的相框更漂亮。　　2、用完的材料要放好不乱扔。　　四、幼儿自由操作，教师给予适当指导。　　五、幼儿互相欣赏作品，活动自然结束。　　反思：我们知道孩子对任何新鲜的事物都较感兴趣，所以本节课利用一些自制外形、图案设计不同的小相框来激发幼儿的兴趣来开拓幼儿的视野和打开思路。这节活动属于造型设计课，要充分幼儿动手的能力来激发幼儿创造思维，在动手中感受美在生活中的无处不在。本次活动幼儿的兴趣都很高，但是教师在制作中应注意的造型指导不够，从而抑制了学生的思维。教师示范讲解时不够突出，没有重点的将制作过程示范出来，导致很多孩子在操作过程遇到了难题。教师在讲解中应该着重在造型的设计上对幼儿进行讲解，来激发幼儿的创造思维。讲解时可以放慢语速，突出重点。更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入

幼儿园小班父亲节最简单手工礼物？

以下是一些适合幼儿园小朋友制作的父亲节手工礼物：

1. 领带卡片：用彩色卡纸剪出领带的形状，然后让小朋友用彩笔进行装饰，可以画上一些图案或贴上一些小贴纸，再写上对爸爸的祝福。

2. “最佳爸爸”奖杯：用一次性纸杯做奖杯主体，外面用彩色纸包裹装饰，再用彩笔写上“最佳爸爸”等字样。

3. 手印画：在纸上印上小朋友的手印，然后用彩笔把手印变成各种有趣的形象，比如爸爸的头像等。

4. 爱心钥匙链：用彩色黏土做出爱心形状，插上钥匙环，晾干后送给爸爸，可以挂在钥匙上。

5. 照片相框：用冰棍棒等材料制作一个简单的相框，把和爸爸的合影放进去。

6. 纸盘爸爸画像：在纸盘上画出爸爸的脸，用毛线等材料做头发。

小班五一手工文案？

适合因为小班级可以更加注重每个孩子的个性化需求，五一手工文案可以培养孩子们的动手能力和创造力，同时通过手工文案的制作也能提高孩子们的注意力和耐性。
另外，手工制作十分环保，可以培养孩子们的环保意识。
所以，是非常适合的。

到此，以上就是小编对于小班儿童创意手工的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班儿童创意手工的3点解答对大家有用。