手工艺品创意大赛总结报告_手工艺品大赛活动总结

本文目录一览：

• 1、创新实践活动总结
• 2、DIY环保手工艺品创意大赛策划书
• 3、创意手工改造大赛活动方案

创新实践活动总结

1、创新创业实践活动总结1 结合学校这次“创业燃烧***·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动，我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动，以问卷调查形式，摸清班里同学对自主创业的看法，并针对调查的结果，进行了一定的讨论并做了相应的宣传。

2、创新与实践活动总结篇1 市委市***组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习 中，会议 室内气氛热烈，掌声不断，创新思维心得体会 。

3、与生活的紧密联系，培养学生的创新意识，通过科学探究创意设计活动和实践，让学生充分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能力，交流学习，展现个人风***。

4、“创新凝聚力量，创业成就梦想”团日活动完美落幕，在这个收获的季节，我们一起放飞梦想，努力创新，勤奋创业，共谱青春壮丽之歌。

DIY环保手工艺品创意大赛策划书

1、第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。第五项：播放视频短片，引出环保类作品。

2、环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。

3、通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用***，保护环境，创造和谐社会”。

4、搬入新校区，一切都是新的，爱护新校园，保护环境，是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品，唤起同学们的环保意识。活动主题 从点滴做起，树立环保、节能意识，做高素质大学生。

5、《纲要》在艺术领域中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。

6、活动名称 爱自己爱生活—手工艺品大赛 活动目的 本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。

创意手工改造大赛活动方案

“我来变变变”纸盘创意手工比赛 比赛主题：利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计。

整理活动资料，并作活动总结。应急方案 比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。

负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。 资料整理要求：比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。 活动要求： 各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。

变废为宝手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。