手工传统美德灯笼教案,手工传统美德灯笼教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手工传统美德灯笼教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍手工传统美德灯笼教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班美术活动中秋灯笼教案？
2. 美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？
3. 我有一盏小灯笼，幼儿教案？
4. 中秋节灯笼小班教案？

中班美术活动中秋灯笼教案？

．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。

2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。　　活动材料 　　1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。　　2．范例画、彩色笔等。　　活动过程 　　1.激发兴趣。　　组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。　　2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。　　3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。　　4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。　　5.互相交流。　　引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。

讲课目标，美术活动，中秋灯笼制作要求孩子们掌握方法，步骤及搜集这方面资料的方法，授课过程老师可以把这些活动的内容和资料以板报的形式把它列在班级后面的黑板上，并附上注意的问题，让孩子们清楚整个活动的流程和程序，一边在课堂上独立的完成任务，老师在课堂上也可以先示范性的操作，让孩子观看，然后再亲手去做，效果更好最后可以把好的作品拿出来给全班同学展示，一时表扬

美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？

活动目标 　　

1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。

2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。　　活动材料 　　1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。　　2．范例画、彩色笔等。　　活动过程 　　1.激发兴趣。　　组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。　　2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。　　3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。　　4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。　　5.互相交流。　　引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。

我有一盏小灯笼，幼儿教案？

红灯笼活动目标：1、能理解故事内容，讲述故事的梗概。

　　2、感受故事的风趣。

　　活动准备：1、***一盏，教学挂图，故事录音带，故事中人物头饰。

　　2、《语言》下p.2～3活动过程一、漂亮的***--教师出示***，请幼儿欣赏，激发幼儿兴趣，引出教育内容。

　　二、听故事--教师播放故事录音，请幼儿欣赏。

中秋节灯笼小班教案？

灯笼这种中国所独有的物品在我国的传统节日中占据着重要的地位，在春节，人们会在大门口挂上两个红红的大灯笼，元宵节，也是离不开灯笼，还有就是马上就要来临的中秋节，人们也是要提着灯笼赏月，让我们与小朋友们一起来自己动手制作灯笼吧。

活动目标：

1、幼儿按图示将灯笼卡片取下，并做好灯笼。

2、引导将灯笼在活动室，调动幼儿参与环境创设的积极性。

活动准备：

到此，以上就是小编对于手工传统美德灯笼教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于手工传统美德灯笼教案的4点解答对大家有用。