民族手工艺品制作灯笼教案_民族手工饰品设计与制作

本文目录一览：

• 1、幼儿园美术《灯笼》教案三篇
• 2、做宫灯的教程
• 3、如何教孩子学做红包灯笼的教案
• 4、幼儿园中秋灯笼手工制作教程
• 5、幼儿园做灯笼教案

幼儿园美术《灯笼》教案三篇

1、小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标：学习手指点画。感受色彩对比。活动准备：红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。

2、引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角”再折出灯笼。发展幼儿手部动作的灵活性。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备 人手一张彩色方形纸；颜色有红、黄、绿等。

3、购买的红灯笼一个，圆形灯笼（三片纸做的）范样一个，菱形灯笼（四片纸做的）范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***，引起幼儿兴趣。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。

做宫灯的教程

1、准备材料。制作宫灯需要准备以下材料：彩纸（圆形、正方形）、竹丝或木棒（切成段，长度可以根据自己的需要来定）、胶水或双面胶、小钳子和剪刀等。剪裁圆形纸片。

2、框架装好，在四面贴上灯笼纸，摆上剪纸。带胶海绵的纸撕开，穿上***穗固定在木棍上。黏上灯，用绳绑住对角木棍，用工具钩住绳子即可。

3、步骤一：将四双筷子摆成一个正方形。步骤二：同样方法叠三层筷子。步骤三：用502胶将连接点固定。步骤四：用红绳把四个角绑牢。这样一个底座就完成了，同样方法再做一个。

4、宫灯制作方法：步骤一：将四双筷子摆成一个正方形。步骤二：同样方法叠三层筷子。步骤三：用502胶水将连接点固定。步骤四：用红绳把四个角绑牢。这样一个底座就完成了，同样方法再做一个。

5、宫灯具体制作步骤如下：厚纸板裁成与红包袋一般大，并塞入红包袋内（共需12个）。对折。6个红包袋于底部用双面胶粘住。再用订书机固定。粘成如图5。上层完成如图6。下层折成3等分。

如何教孩子学做红包灯笼的教案

1、在音乐声中拉灯笼、玩灯笼。为教师装饰灯笼，感受节日气氛。延伸活动：在区角活动中制作收集到的盒子灯笼。元宵节制作***教案【二】活动目标：引导幼儿用剪、折等方法制作灯笼。让幼儿正确使用剪刀的技能。

2、中秋灯笼红包手工制作教程如下：准备材料：卡纸、胶水、剪刀、小刀、尺子、双面胶、笔。拿出一张彩色卡纸，将卡纸横放，在卡纸的上下方用尺子画上两条直线。

3、红包制作灯笼的方法教程如下：方法首先，我们要准备一些不要的红包，然后把它的顶部封口用剪刀剪掉，接着再用美工刀，把红包的三条边缘都给它拆开。

4、首先，拿出自己的红包，折叠成一个口袋，对外折叠，把吊穗和红丝线往红包封纸张围绕一圈，装饰它的颜色。对角折叠，做处几份一样的红包口袋，方法一样。把侧面珠花夹紧，放置于红包封上面，上面充满纹花图案。

5、．尝试用剪、贴、穿的方法来制作***，体验做做、玩玩的快乐。2．注意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备：1．教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2．红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

6、准备材料，首先需要准备一些材料，包括红包、剪刀、胶水、绳子、竹竿等。制作框架，使用剪刀将竹竿剪成适当长度，然后用胶水将竹竿粘在红包的顶部，制作出灯笼的框架。

幼儿园中秋灯笼手工制作教程

1、第一步：先将正方形对折出十字折痕，然后裁剪成2个长方形，如图所示。第二步：再将小长方形折出十字折痕，然后4个直角平行于中间线对折出4个直角三角形，这样1个组件就完成了，如图所示。

2、正方形彩纸如图向上对折。右边交叉对折，在交叉中心处折出折痕。手工中秋节彩纸镂空灯笼 左边向右边交叉中心处折，左边向外折一下。如图右边向左边折，右边折到背面，如图画线，沿画线剪开。

3、第一步：准备1张红卡纸和一张黄卡纸，黄的比红的要薄，一把剪刀和胶水。第二步：把红卡纸剪出一个边长为15cm的正方形，再剪出2条宽7mm左右的细长条。

4、*28cm彩纸如图下面剪成小细条，中间放上绳子卷起来做成流苏。 把流苏粘在灯笼中间。 灯笼拉成圆形粘起来，漂亮的花灯笼就做好了。

5、大家需要提前准备彩纸，红绳子，胶水和剪刀，这些材料和工具都需要提前好 使用折纸扇子的方式折叠红颜色彩纸，折叠好之后对折一下。这样都会粘贴在一起组成圆形，把圆形扇面粘贴好。

幼儿园做灯笼教案

教师讲解、示范操作过程。取团泥放在手心团成圆，用手压扁放在泥工板上，再用小的泥搓成长条压扁，用剪刀剪成须，一盏漂亮的灯笼做好了。幼儿学习操作，教师随机帮助有困难的幼儿，鼓励幼儿学习独自完成作品。

元宵节制作***教案【一】教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。

购买的***一个，圆形灯笼（三片纸做的）范样一个，菱形灯笼（四片纸做的）范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***，引起幼儿兴趣。

引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角”再折出灯笼。发展幼儿手部动作的灵活性。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。感受作品的美感。

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