制作卡纸创意手工艺品教案_创意手工卡纸粘贴画 简单

本文目录一览：

• 1、幼儿园手工活动教案五篇
• 2、幼儿园手工优质课教案
• 3、大班书签美术活动教案

幼儿园手工活动教案五篇

幼儿园手工活动方案1 活动设计背景 一次，我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样，玩的很开心，但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼，所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。

幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

手工课教案篇1 设计思路： 每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。孩子们的兴趣点达到了共鸣。

幼儿园手工优质课教案

1、幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

2、幼儿园手工课教案篇1 教学目标： 能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。 声音洪亮有条理，思路清晰。 做文明的听众，不乱打断同学。不明白的地方要进行询问。 教学重点： 声音洪亮有条理，思路清晰。

3、手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

4、手工课教案篇1 设计思路： 每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。孩子们的兴趣点达到了共鸣。

大班书签美术活动教案

1、幼儿分组讨论书签故事内容 一组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。 教师小结 幼儿分组制作书签。 分组绘画书签的故事。 打孔、穿线制作书签。 展示、讲述书签的故事并使用书签。

2、书签、彩色丝带、打洞机。卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等 【活动过程】开始部分：播放音乐，让幼儿做动作进入美术室，组织幼儿坐好。基本部分：教师出示各种书签，让幼儿欣赏，引起幼儿兴趣。

3、树叶书签大班教案 篇1 活动目标：初步了解树叶书签的制作过程。亲自动手制作书签，体验动手操作的快乐。激发幼儿对探索自然的兴趣，提高幼儿的动手能力。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 喜欢看图书并会使用书签。 初步感知书签，巩固制作书签的技能。 尝试围绕同一主题合作制作书签。 【活动准备】 书签的故事***art课件一份，书柜一组。

5、小朋友，上学以后你们也会用到许多的书，让我们来做一张漂亮的书签吧！ （1）大胆畅谈自己的创意。 幼儿操作，鼓励幼儿选用不同的材料及制作方法。

6、关于大班手工教案1 活动目标 ： 知道如何经过翻折折出小花猫。 学会用绘画、涂色等方式进行添画。 感受制作的乐趣，关爱身边的小动物。 活动准备 ： 经验准备：知道小花猫的样子。