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幼儿园小班美术教案《棒棒糖》
幼儿园小班美术教案《棒棒糖》1 设计意图 水拓画是一种在水上点颜色,使其在水中自然流动或运用工具,形成花纹。最后把橡皮泥轻铺水面,利用物品吸水特性留住笔或水的痕迹,创作出炫彩棒棒糖。
幼儿园小班棒棒糖美术教案 篇1 活动目标: 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
《棒棒糖》小班美术教案 篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。
幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》5篇
幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》 篇一 【活动目标】 感知糖葫芦的形状及颜色。 幼儿初步学习搓与串圆球的技能,训练双手的协调配合能力。 培养幼儿的观察力和细心做事的好习惯。 【活动准备】 糖葫芦和草架子。
《冰糖葫芦》教案 篇1 活泼目标: 会大胆的选择颜色进行瓶盖压印,知道在压印时颜料要不多不少。 对美术创作活动的兴趣,体会玩色游戏的兴趣。 活动准备: 幼儿大张绘画纸。 水粉颜料。 瓶盖。 抹布。
幼儿园小班美术教案《糖葫芦》1 设计意图: 在幼儿园美术教学中,泥工作为其中的一个重要组成部分,深受幼儿喜爱,孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时,他们会很高兴地反复捏着玩,这时幼儿的手指和肌***得到了锻炼。
小班手工活动教案五篇
1、【篇一】小班手工活动教案:一盘点心 【活动目标】 在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。 尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。 能够借助各种***材料,初步表现点心的基本特征。 根据色彩进行大胆合理的想象。
2、幼儿园小班手工教案1 活动背景 撕纸是小班幼儿很喜欢的一种活动,它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作,还可提高手眼的协调性,纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。
3、幼儿园小班手工课教案1 【活动目标】 学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。 在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。 培养废物利用的良好品质和环保意识。
小班美食课程
家乡美食汇小班艺术教案篇1 活动目标:引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识;通过反复欣赏,理解故事内容,记住重要情节。
◆领域整合:引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌《长成一个壮娃娃》,进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。
幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标:通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。
在享用美食时,我只让他们自己吃自己的,但没让他们分享。如果再上一次,我会让他们分享彼此的食物,懂得好东西要大家分享。 幼儿园小班《美味三明治》教案 篇2 活动目标: 学习安全使用烹饪工具。
幼儿园小班《美味三明治》教案
1、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标:通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过游戏、情境的创设,培养幼儿对数学活动的兴趣。 让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。 让幼儿体验交往、成功的快乐。 材料准备: 大小不同的两个娃娃、生日蛋糕盒。
3、幼儿园小班教案 篇1 目标: 初步学习比较两个物体的高矮的方法,并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 乐意参与活动并体验快乐。 发展幼儿逻辑思维能力。 发展目测力、判断力。
小班教案《甜甜的棒棒糖》
小班教案《甜甜的棒棒糖》 篇1 活动目标 感知棒棒糖有多种多样的造型。 能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
***s:// 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思活动目标:感知棒棒糖有多种多样的造型。能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。
小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。
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