大班手工创意,大班手工创意***教案

gkctvgttk 2024-06-22 37

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班手工创意的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大班手工创意的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大班端午节手工文案?
  2. 大班向日葵超轻黏土手工教案?
  3. 幼儿园的孩子玩折纸有什么好处吗?

大班端午节手工文案

1. 可以准备手工制作的文案。
2. 因为端午节是中国传统的节日之一,手工制作的文案可以增加节日氛围,同时也可以锻炼学生的动手能力和创造力。
此外,大班学生的年龄较大,可以尝试一些复杂一些的手工制作,比如编织五彩绳、剪纸、绘制龙舟等。
3. 在制作手工文案的过程中,可以让学生了解端午节的历史和文化背景,增强他们的文化自信心。
同时,也可以通过手工制作的方式,培养学生的耐心和细心,提高他们的动手能力和创造力。

您好,端午节,又称龙舟节,是中国传统节日之一,每年农历五月初五。为了纪念屈原,人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等活动。今天我们来做一些有趣的端午节手工,让我们一起来感受中国传统文化的魅力吧!

大班手工创意,大班手工创意皇冠教案
(图片来源网络,侵删)

1. 端午节艾草香包

材料:细布料、艾草、线、针、装饰品(可选)

步骤

大班手工创意,大班手工创意皇冠教案
(图片来源网络,侵删)

1)将细布料剪成相同大小的方形。

2)将两块布料放在一起,用线缝合三个边缘。

3)将艾草装入袋中,然后将剩余的一面缝合起来。

大班手工创意,大班手工创意皇冠教案
(图片来源网络,侵删)

4)可以用装饰品装饰香包,如绣花、蝴蝶结等。

2. 端午节手工粽子

材料:糯米、肉、蛋黄、竹叶、绳子

祝大家端午节快乐!大班的小朋友们,今天我们一起来做一个有趣的手工吧!

我们将以五彩缤纷的彩纸为材料,制作一个小小的龙舟。用手工的方式感受传统佳节的氛围,又能增强我们的动手能力,何乐而不为!让我们一起动手,赛龙舟,享受这个美好的传统节日!

大班向日葵超轻黏土手工教案

材料准备:

  ***橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签

  捏制过程:

  1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下,让橡皮泥变得柔软,放在塑料袋中保存;

  2.小朋友先取出橘红色的橡皮泥,用手将其捏成圆饼状;

  3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子状,压的时候,要斜着进行,保持格子状是菱形;

  4.再取出***的橡皮泥,将其分成几个小部分,分别将其捏成花瓣状;

  5.将绿色的橡皮泥取出来,做出花杆和叶子,注意叶子上面,要用牙签压出纹络;

  6.将做好的花瓣和叶子捏合在之前做好的圆饼上,一个有意思的向日葵就捏好了。

  制作总结:

幼儿园孩子折纸有什么好处吗?

折纸对幼儿发展具有很大的意义喔!

折纸是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史,而且折纸的材料普遍易获取,操作方法也比较简单,可以折出许多好玩好看的东西,因此非常受幼儿的喜爱。折纸在幼儿眼中可以算是一种游戏,它不仅好玩,对幼儿的发展也有多方面的好处,下面就来一起看一看有哪些好处吧。

1.促进幼儿手部小肌肉的发展和提高动手能力。

折纸是一项精细动作,是促进幼儿手部小肌肉发展和提高手的灵活性,动手能力的有效活动。折纸中需要用到折、压、翻转等技能,这都需要用到孩子的手指,这样手指的小肌肉就得到锻炼,同时折纸基本都需要两手的合作,这就锻炼了两手的协调性,此后幼儿还可将这些发展迁移到其他动作中达到“手巧”的程度。

2.折纸还可以促进脑的发展,促进智力发展。

我们知道,幼儿的学习方式之一是“实际操作”,折纸是一项具体操作活动可以促进幼儿大脑发展。我们想象幼儿大脑中有许多网络,通过手工折纸手的触觉及脑对手的支配来达到锻炼思维,让脑中的网络发散联结起来形成更为庞大的网。俗语有云:“心灵手巧”就是这个意思了。

3.折纸可以培养幼儿的审美能力。

折纸经过千年的积淀成为一种艺术,折成的都是生活中美的事物,他们形态各异,颜色不一,还包括了许多的形状,而且利用形状间的相互变化形成不同的造型,这其中隐含了多种美,经常折纸就能提高幼儿的审美水平。

综上,折纸既是幼儿喜欢的有趣的游戏,又对幼儿的身体、智力、审美等发展都有益。我们不妨利用这一巧妙的形式,来帮助孩子发展吧!

幼儿园时期的孩子玩折纸是非常好的,纸张是软性物体,玩折纸不易受到伤害,这是最重要的,咱们要把孩子的身心健康安全排第一。小孩子缺乏安全辨别意识,该做什么样的手工游戏,该玩什么样的玩具完全取决于大人们的选择安排。

至于说幼儿时期孩子玩折纸或其它手工活动有哪些好处,我想大家都认可的答案无外乎是以下几点:

1.快乐,开心

孩子能在老师家长的引导下玩成一件自己喜爱的玩具他肯定是开心的,加上老师家长们的鼓励,他更是要乐开花了。有一些平时不怎么爱说话的小孩,也会因为参加一些折纸或类似的手工活动而变得更加开朗起来。我们时常看到很多小朋友放学回到家中,都会向自己父母炫耀今天在幼儿园得到了哪些奖励,这是他开心的表现。这不也正是广大家长们都渴望的快乐吗?

2.有助于开发思维想象力,观察力

幼儿在做折纸活动或别的手工活动中是既动手又动脑的,是多种感官协调参与的活动,他们在制作过程中要去思考与想象,实在想不出来怎么做,他们会去观察其他人是怎么做的,去学习。所以折纸类的手工活动有助于提高他们思维上的锻炼与观察力的培训

3.能够帮助孩子提高沟通能力

我们常常发现一个小孩在看到别的小孩做成一件好玩的玩具时,自己也会去想拥有一个,而且要自己做的才行,他在制做过程中碰到不懂的会去向他人请教,这样也就促使他有了更多的交流与沟通。

娃娃是处于思维最活跃最具开发潜力的时期,常说白纸上才可以描绘出更美的图画。有教育家指出:“儿童做手工不只是生理层面的作用,手工活动对儿童的综合能力提高有很大帮助。

所以不只是玩折纸对幼儿好处多,其他适合幼儿玩的手工活动也是一样好处多。

到此,以上就是小编对于大班手工创意的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班手工创意的3点解答对大家有用。

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