幼儿传统手工艺品剪纸教案,幼儿传统手工艺品剪纸教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿传统手工艺品剪纸教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿传统手工艺品剪纸教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班剪纸郁金香教案？
2. 中班剪纸南瓜教案？
3. 幼儿剪纸汉堡教案？
4. 小班毛毛虫剪纸教案？

中班剪纸郁金香教案？

授课目标，中班孩子的剪纸郁金香制作方法，要求孩子们掌握步骤和运用自己的方法进行制作

授课内容，老师，可以把制作郁金香的方法，步骤以及每一步所要注意的问题，都要列清楚交代给孩子们，让孩子们知道这个活动的内容如何来操作并且熟知每一步都要注意的问题，力求自己做的最好

评价，把孩子们分成组或者单个进行评价都可以，以起到鼓励的作用

中班剪纸南瓜教案？

一、活动目标

1、能用简单的线条画出南瓜的形状，学习用蜡笔均匀的涂色。

2、发挥想象力，尝试进行舔画。

3、喜欢参加美术活动，体验美术活动的乐趣。

二、活动准备

材料准备:各种南瓜图片;白纸，铅笔，蜡笔若干。

2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。

三、活动过程:

(一)情景导入:

(二)小朋友们，农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了，他呀，准备把这些南瓜拉去集市卖。看，好多南瓜呀!(出示各种南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有什么颜色呢?(有圆形的，有椭圆的，还有扁的，有大有小)图片上的南瓜有哪些颜色呢?(***橙色，绿色。)这么多南瓜，农民伯伯想拿到市场上去卖，但不知道好不好卖，小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?

幼儿剪纸汉堡教案？

教案主题：幼儿剪纸汉堡制作
教学目标：
1. 学习剪纸的基础技巧。
2. 提高幼儿手部协调能力。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
1. 彩色纸张
2. 剪刀
3. 胶水
4. 彩色笔
教学步骤：
引入活动：
1. 通过展示一些剪纸作品，介绍剪纸的起源和特点。
2. 对幼儿进行简单的剪纸技巧演示，例如剪直线、曲线等。
活动正文：
1. 指导幼儿选择心仪的颜色纸张作为面包，然后将其对折剪下。
2. 指导幼儿选择与面包相匹配的彩色纸张作为汉堡肉饼，剪出适合的形状和大小。
3. 指导幼儿选择和面包相匹配的彩色纸作为生菜、番茄、黄瓜等蔬菜配料，剪出适合的形状。
4. 小心地把剪好的汉堡肉饼和蔬菜配料粘在面包上，形成一个完整的剪纸汉堡。
结束活动：
1. 鼓励幼儿展示自己的作品，并互相欣赏。
2. 利用彩色笔添加一些细节，例如芝士、蛋黄酱等。
拓展活动：
1. 鼓励幼儿想象和制作其他食品的剪纸作品，例如热狗、披萨等。
2. 组织幼儿进行创作比赛，评选最有创意的作品。
教学提示：
1. 确保幼儿使用剪刀时安全，可以提前进行安全提示和指导。
2. 鼓励幼儿自由发挥，创作出自己独特的作品。
3. 在指导幼儿剪纸形状时，可以提供一些模板或示范，供幼儿参考。

小班毛毛虫剪纸教案？

设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 

一、活动目标:

 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。 

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 

二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。 

三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。 出示”毛毛虫”。提问: 这是什么?

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?那这个毛毛虫漂亮吗?你们想做吗?

教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。 　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。 　　4、教师对幼儿的作品进行讲评。

到此，以上就是小编对于幼儿传统手工艺品剪纸教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿传统手工艺品剪纸教案的4点解答对大家有用。