幼儿简单民族头饰手工教案,幼儿简单民族头饰手工教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿简单民族头饰手工教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿简单民族头饰手工教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班“云”字教案，怎么写？
2. 小班教案:变个花样走走？
3. 小班蒙氏:有关倒固体的教案？
4. 幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

幼儿园小班“云”字教案，怎么写？

［活动目标］

1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。

2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。

［活动准备］

1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。

2、多媒体电脑课件一套。

3、用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的人数一样多）。

［活动重难点］学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。

［活动过程］

一、开始部分

小班教案:变个花样走走？

活动目标： 　　

1、学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。 　　

2、知道走的时候不推挤、不远离集体。 　　活动准备： 　　1、小鸭子头饰一个。 　　2、多媒体教学***《小鸭子学走路》。 　　

3、幼儿用书第24-26页。 　　活动过程： 　　1、出示小鸭子的头饰，引导幼儿尝试表现小鸭子的叫声和走路的姿态，引发幼儿参与活动的兴趣； 　　2、讲述故事《小鸭子学走路》，引导幼儿知道一个跟着一个走的好处。 　　（1）播放多媒体教学***《小鸭子学走路》。教师讲述故事。 　　（2）组织幼儿说一说：鸭妈妈要带着小鸭出去玩，小鸭子心情怎么样？刚开始小鸭子都能走出家门吗？为什么走不出去？鸭妈妈是怎样帮助他们的？我们要学小鸭子怎样走路？ 　　（3）小结：小朋友走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走，靠路的右边走，不推挤，不掉队，不远离集体。 　　3、幼儿阅读幼儿用书，区分图片中做法的正误。 　　引导幼儿阅读幼儿用书第26页《谁做的对》。请幼儿看一看、说一说；小朋友们正在做什么？谁做的对？为什么？ 　　

4、游戏《我学小鸭来走路》。 　　教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演鸭宝宝。教师带领幼儿练习一个跟着一个走，并提醒幼儿行走时要爱护同伴，不推挤。

小班蒙氏:有关倒固体的教案？

活动目标： 　　

1、乐意倾听故事，理解故事内容。

2、大胆表达自己的想法与观点。　　

3、体验和好朋友在一起的快乐情感。　　活动准备： 　　白板、音乐《你好》、《鼠宝宝找朋友》，课件、鼠宝宝头饰、游戏场地（用及时贴粘好的四条小“路”）等。

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4.教会幼儿做个胆大的孩子。

活动重难点：

幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

活动准备：

小兔头饰若干，照相机。

活动过程：

到此，以上就是小编对于幼儿简单民族头饰手工教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿简单民族头饰手工教案的4点解答对大家有用。